20 février 2018 2 20 /02 /février /2018 10:19

C’est carnaval à l'école ; tout le monde vient déguisé et les élèves se répartissent en dix groupes d’enfants de tous âges pour faire des expériences avec l’air, l’un des quatre éléments d’Aristote qui sont le thème commun de cette année consacrée aux sciences. Ici, on pèse l’air en comparant le poids de ballons gonflés puis dégonflés ; là, on remonte des épaves englouties ou on vide son masque de plongée en insufflant de l’air ; là encore, on réalise des moulins à vent ou on découpe des cerfs-volants pour en faire une fresque. On fait bien sûr des coussins d’air, des bulles dans l’eau. On observe même que l’air qui se réchauffe gonfle la baudruche et que le feu s’éteint si on le prive d’air frais. Même les adultes qui accompagnaient les enfants ont (re)découvert certains aspects étonnants de cet élément.

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